书写铸魂育人的奋进之笔 ，办好立德树人的关键课程！

统筹规划  精准发力

探索新时代思政课教师队伍

建设创新之路

　　“崔老师，我现在办理出站手续，马上就要来西农了！”3月16日北京大学比较伦理与马中化专业博士后靳浩辉第一时间给学院说了目前的进展情况。靳浩辉博士是即将入职马院的第73位专任教师。从2018年初的41名到目前的72名，两年里，思政课专任教师的人数翻了将近一番。　　“思政教育的春天来了！”全国学校思想政治理论课教师座谈会召开之后，从国家到学校，都前所未有地认可和重视思政教育，这让思政课教师们感到振奋，备受鼓舞，不少教师发出这样的感叹。从学校到学院，加强思政课教师队伍建设，相关的配套政策在紧锣密鼓地出台，一系列重磅举措也正在落地生根发芽。学校通过了《关于加强马克思主义学院建设的实施意见》《中共西北农林科技大学委员会关于深化新时代思想政治理论课改革创新的实施方案》《西北农林科技大学思想政治理论课教师队伍培养规划（2019-2023年）》等文件，高标准谋划、高起点推进，全方位加强思政课建设，为思政课的内涵式发展提供政策保障、制度保障和经费保障。　　学校出“实招”，出“硬招”，加快师资选聘的步伐。学校人事处、马克思主义学院与校党委签订军令状，从“选”“引”“转”“兼”四个方面加快补充教师，全力加强马院人才引进和教师选聘力度。2019年17人、2020年17人，根据情况适当增加，这是西北农林科技大学马克思主义学院公布的2019年和2020年度招聘教师的名额。“来西农，博士一入职就可以选房子，立即拨付科研启动费！”“马院招聘的博士教师事业编制直接入职。”马院对外发出了“求贤令”。为加快配齐教师，2019年学校允许选聘一定数量的马克思主义理论专业的优秀硕士毕业生，通知发出后的第一天学院邮箱里的求职简历就达到了上百封，咨询电话此起彼伏。仅2019年全年就组织面试13场次，63人进行了试讲，最终22人入职。　　学校多渠道完善师资队伍，选聘高水平专家担任思政课特聘教授，2019年聘请国务院学科评议组成员卢黎歌教授为学术院长，国务院发展研究中心赵树凯研究员、复旦大学原马院院长高国希教授2人为兼职教授，聘请西交大马院院长燕连福教授等5人为思政课特聘教授，选聘优秀辅导员兼任思想政治理论课教师，从之前的9人增加到39人。教师数量的增加，一改过去动辄数百人的粗放式“大堂课”，转为现在精细的中班教学，小班研讨。　　严把政治关、师德关、业务关，明确思政课教师任职条件。其中政治关是选聘教师的第一关，在教师选聘时，注重师德师风的考察，把思想政治要求纳入拟聘用教师聘期岗位任务及考核指标中，把政治方向、政治原则、政治立场和师德师风作为衡量的首要标准，在大是大非面前保持政治清醒，真正做到让有信仰的人讲信仰。　　加大思政课教师的培训力度，学校制定了《西北农林科技大学思想政治理论课教师队伍培养规划（2019-2023年）》，持续改善提升学历结构，落实思政课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划。建立教育部、省级、校级、校际的四级培训制度，新任专职教师必须参加省级岗前培训；所有专职教师积极参加省级或中宣部、教育部组织的示范培训或课程培训或骨干研修。每学年安排专职教师开展学术交流、实践研修和学习考察等活动。开展国（境）外学术交流和实践研修。安排专职教师进行脱产或半脱产进修，每人每4年至少一次。组织思政课大练兵、集体备课会，重点加强对新进思政课教师的培训，提高其教学科研能力。　　2018年、2019年学校已连续两年划拨20万元的思政课质量专项津贴，2019年第21次常委会上学校决定从2020年起，按照专职思政课教师人数，核定学校思政课教学质量津贴总量80万元，进一步鼓励思政课改革创新，引导思政课教师潜心育人、潜心从教，增强思政课教师的职业认同感、荣誉感、责任感。2020年的财务预算中，学校按照每生每年不低于40元的标准，投入 120万，这个数字是2019年投入的4倍。充足的专项经费保障思政课教师开展学术交流和实践研修，全面提升思政课教师的理论功底、知识素养、充实教学素材、拓宽视野，坚定“四个自信”。　　单独研究制定思政课教师职称评审标准，单列评审指标，单独评审，学校积极落实2020年3月1日施行的教育部46号令《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》，进一步完善考核评价机制改革，不断提升思政队伍的水平和能力。　　2019年11月14日，教育部党组成员、副部长翁铁慧，专程来到西农马院考察指导工作。“学院目前专职教师人数是多少？”“思政课有哪些改革创新？”“要把马院当成重点马院来建设，要建设好马克思主义重点学科，办出农业大学马克思主义学院的鲜明特色！”翁部长的到来，给马院老师注入了强心剂，倍感鼓舞。一年来，李兴旺书记、吴普特校长等校领导高度重视马院的发展，为马院发展进行了强有力的支持，马院人将谨记上级领导的嘱托，抓住机遇，加速发展，在新时期、新起点上将西农马院做大做强，办出具有农林特色的马克思主义理论学科，做出西农特色。　　十年树木，百年树人，担负起立德树人根本任务，壮大建强教师队伍是关键，这是一个系统工程，任重而道远。立足新时代，培养担当民族复兴大任的时代新人，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的，一支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师队伍，我们正昂首阔步走来。

作者：崔宇

书写铸魂育人的奋进之笔

办好立德树人的关键课程

　　2019年3月18日，习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，强调思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，对思政课教师提出“六个要”的要求，对思政课教学改革创新提出“八个相统一”的要求。一年以来，学校坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，坚定不移办好立德树人关键课，系统谋划，精准建设，成效显著。

高标准谋划高起点推进，全方位

加强马克思主义学院和思政课建设

　　校党委把学习贯彻习近平总书记讲话精神作为办好思政课的方向和着力点，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施，全力推进马克思主义学院建设和思政课建设工作。一是切实把党委的主体责任担起来，健全办好思政课的领导体制和工作机制。领导班子带头认真学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神及相关重要指示批示和党中央决策部署。党委常委会每学期研究马克思主义学院建设和思政课建设重要工作。严格执行学校领导、中层干部深入一线联系学生制度，校领导班子成员联系思政课教师制度。把学校领导班子成员听思政课、讲思政课作为年度规定动作，引导示范构建“生态文明建设”“大国三农”等思政课新系列。建立马院牵头，宣传部、人事处、教务处、学工部、科研院、财务处等多部门共同配合的思想政治理论课建设管理体制。二是全面落实中央决策部署，精心谋划办好思政课的规划计划。把加强思政课建设作为学校党的建设的标志性工程摆上重要议程，作为落实立德树人根本任务的核心环节统筹安排、科学布局，加大支持保障力度。学校通过了《中共西北农林科技大学委员会关于深化新时代思想政治理论课改革创新的实施方案》《西北农林科技大学思想政治理论课教师队伍培养规划（2019-2023年）》等文件，切实把马克思主义学院作为重点学院，把思想政治理论课作为重点课程、把马克思主义理论学科作为重点学科，纳入学校 “双一流”建设方案和人才培养方案，全方位加大对思政课建设的支持力度。三是坚持问题导向，赶紧赶快补齐办好思政课的短板缺项。针对思政课师资不足、学科建设偏弱、教学方法创新滞后、思政课程与课程思政协同不到位等突出问题，校党委下决心、用“硬招”，出“实招”，用最短时间实现彻底改观。争取外部办学资源，与陕西省委党校联合共建马克思主义学院。利用教育部修购专项，投入539万元整体装修一栋大楼，作为马克思主义学院办公楼，为马克思主义学院发展创造充足的空间与硬件支撑。2019年11月14日，教育部党组成员、副部长翁铁慧在校党委书记李兴旺、校长吴普特陪同下来学院调研，听取了马克思主义学院关于学院建设发展情况的工作汇报，对学院思政课改革创新、师资队伍建设、学科建设等工作进行了肯定。

对标“六个要”的要求，

配齐建强思政课教师队伍

　　推动思政课内涵式发展，关键在配齐建强思政课教师队伍。学校人事处、马克思主义学院已经与校党委签订责任状，全力加强马克思主义学院人才引进和教师选聘力度，　从“选”“引”“转”“兼”四个方面加快补充教师，全年引进教师22人, 专任教师已达到72人，2020年按照师生比1：350在编制内配齐85人。聘请学术院长1人，兼职教授2人，思政课特聘教授5人。　　制定与思政课教师教学科研特点相匹配的职称评价标准，实行单列指标、单独评审。在招聘教师、教学、科研等方面严把政治关，把好教师选聘、考核、晋升等环节的政治关、师德关和能力观，把政治方向、政治原则和政治立场作为衡量的首要标准。通过落实《教职工政治理论学习制度》和《师德师风建设长效机制实施细则》及《师德师风考核办法》，不断加强理想信念教育和师德师风建设。　　采取入职宣誓、教育培训、谈心谈话、红色资源社会考察等形式，不断增强思政课教师的职业信仰、职业使命、职业操守，真正做到让有信仰的人讲信仰，让有道德的人讲道德，让有纪律守规矩的人讲纪律讲规矩。　　持续深入推进“思政课教师大练兵”，设立“教学名师工作坊”，举办“凤岗讲堂”。通过鼓励教师攻读学位、访学培训、考察交流、集体备课、参加宣讲等方式，提升对理论的理解和阐释能力、提升把教材体系转化为教学体系，知识体系转化为价值体系的能力，提升课堂教学的育人成效。　　连续三年划拨思政课专项质量津贴，其中2020年将划拨80万，是前两年的4倍。按照每年每生40元的标准，划拨120万专项经费保障思政课教师开展学术交流和实践研修。思政课教师的执教信心、从业荣誉感大大提升，更加坚定了讲好思政课，为党为国铸魂育人的信心和决心。

以“八个相统一”为基本遵循，

切实推进思政课改革创新

　　凸显农业大学学科特色和育人使命，以培养知农爱农的中国特色社会主义建设者和接班人为根本任务，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，结合学校特色打造思政金课，形成了“思政课+课程思政+实践课堂+协同育人”四位一体的思政育人新体系，增强了思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。　　一是加大学科建设力度，提高思政课的思想性和理论性。注重发挥马克思主义理论学科对思政课的支撑作用，扩大马克思主义理论专业研究生招生规模，纳入学校重点学科和自主学科建设，在科研经费、学科基地和平台等方面加大支持力度。在加强马克思主义理论一级硕士学位授权点基础上，主动联合陕西省委党校积极申报博士学位授权点。2019年主办了“理直气壮办好立德树人关键课程”和“新时代五人教育”发展论坛2场全国性学术会议，利用“凤岗讲堂”和“青博论道”学术平台，邀请了王永贵、徐俊忠、赵树凯、戴焰军等11位专家来院举办学术讲座，提高了思政课教师的学术视野和研究水平，增强了思政课的思想性和理论性。　　二是加强思政课课堂教学主渠道建设。优化设计教学内容。围绕讲好“中国故事”，把党史、新中国史、时事热点纳入教学内容，彰显中国制度、中国精神、中国力量，优化整合教学资源，培养学生的家国情怀，坚定中国特色社会主义“四个自信”。贯彻习总书记给涉农高校书记校长专家回信精神，组织编写“西农故事”教学案例库，立足线上线下的混合式教学，推动思政课教学方法改革创新，通过翻转课堂、MOOC、SPOC等打造互联网+时代的思政课新形态。　　三是注重思政课实践教学，把思政课教学小逻辑与精准扶贫、生态文明、乡村振兴等国家战略大逻辑相结合，加强思政课实践教学，帮助学生了解国情农情，用身边的人身边的事教育学生，培养学生的“三农”情怀，引导学生以强农兴农为己任，“靠得住”“用得上”“留得下”，积极投身乡村振兴一线。　　四是聚集思政课教师和专业课教师的特长和优势，深入推进“思政课+课程思政”的课堂教学有机融合新模式。深挖专业课思政教育资源，立项建设236门“课程思政”示范课程。开展“课程思政”培训，让所有任课教师都挑起“思政担”，专业+思政教育点燃了学生思想火花。　　五是完善体制机制，把思政课融入学校“三全育人”的新格局中，以学校现有的“习近平新时代中国特色社会主义思想研读社”“大学生思想政治教育指导教师”“青马工程”“第二课堂”“学习社团”、支部建设等为平台，积极发挥思政课在大思政格局中的政治引领和价值引领作用。　　在学校党委的领导和支持下，在习近平总书记重要讲话精神的鼓舞下，思政课教学取得了重要进展，也经受住了战“疫”的严峻考验。2019年，学院获陕西省教学成果奖特等奖1项、全国思政课首届教学展示活动一等奖、陕西省思政课教学标兵1人、陕西省思政课教学骨干1人、陕西省思政课大练兵优秀组织奖荣誉称号、陕西省研究生教学成果二等奖；《毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论体系概论》课程获批为习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”省级精品课程项目。思政课改革创新实践在国内产生了较大反响，被《中国教育报》《人民日报》等报道，引起了广泛关注。尤其是今年春天，在全国人民战“疫”的伟大斗争中，我校思政课教师迅速转变教学观念，积极发挥课程组教学团队的作用，以质量为导向，选择MOOC教学优质教育资源，采用异步SPOC、翻转课堂等方式积极推进线上教学工作，确保“本科教学不延误，学生学业不延迟”，让思政课在战“疫”中成为线上立德树人的主阵地，坚定了学生的制度自信和国家自信，以实际行动落实了习总书记3•18讲话。

作者：张晴 王海成

来源：党委宣传部 马克思主义学院

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